Projetos de Paisagismo: turma de Arquitetura e Urbanismo 2012 manhã

Ao longo do semestre os alunos foram convidados a desenvolver uma proposta de projeto de arquitetura paisagística para um terreno localizado ao lado do Parque da Independência. Como objetivo, os alunos deveriam propor usos, linguagem arquitetônica compatível ao parque da Independência e atender às necessidades da população local selecionando nível de abrangência da futura área de intervenção. Trata-se de um local que abrigou um antigo Seminário (demolido), tombado pela Prefeitura do Município de São Paulo por volta de 2004 e destinado a parque público.

A disciplina tem por objetivo ensinar a projetar espaços públicos utilizando corretamente os conteúdos da disciplina a partir da arquitetura e urbanismo a partir de uma série de exercícios.
Exercício 1: elaboração de plano de massas a partir da utilização do elemento vegetal
Exercício 2: Definição de praça e parque
Exercício 3: Execução de uma visita técnica e relatório
Exercício 4: diagnóstico contendo tema, conceito, partido e programa de atividades
Projeto de paisagismo

Este post:

Para conhecer o local, foi realizada uma visita técnica onde alguns elementos de composição da paisagem foram avaliados para diagnóstico e tomada de partido. São eles:

O elaboração do roteiro de visita técnica gerou um relatório e um filme que encontram-se nestes links:
Relatório e Diagnóstico

visita técnicavisita técnica

Os projetos

Parque das Esculturas
Alunos: Aline Pires, Leticia Borges, Lucas Calixto, Renan Leite, Riane Poppi

Proposta completa
Alunos: Ericka Reis, Glaucia Mendes, Bruno Maxwel, Marcelo Guimarães ,Philip Fonseca

Proposta completa
Parque Quatro Estações
Alunos: Belga Janaína, Franciele Santana, Tatiane Freitas
Proposta completa
Alunos: Camilla de Paula  e Jennifer Adorno

Proposta completa

post em construção

Parque de Esportes
Alunos:Rafael Vianna, Edvaldo Pedro, Marcos Lemos, Alan Santana

Projetos Sociais : turma 2012 (Gestão em Moda – FMU)

Os trabalhos aqui apresentados são o resultado da disciplina intitulada Empreendedorismo do curso de Gestão em moda da FMU. Neste semestre, os alunos foram convidados a percorrer os caminhos necessários ao desenvolvimento de um Projeto Social voltado ao atendimento das necessidades de clientes reais (com foco no terceiro setor) e vinculados à área de gestão em moda.
Para a realização das propostas, foram estudados os seguintes temas:
O que é o terceiro setor?
O que é um programa, projeto e uma ação social?
_ Indicadores Quantitativos e Indicadores Qualitativos: mensuração de resultados
Certificações (Instituto Ethos)
– Estudos de caso: NaturaAssociação Paulista de Apoio à Familia (minha ONG),  Osklen, entre outros.

Vamos aos trabalhos!

Moda, Beleza e Bem-Estar dirigido a pessoas com câncer

Amanda de Gregório Souza; Anna Claudia Godoy; Cássia Regina Pavão Nodari; Érika Yukari Ishibiya; Katia Vilela; Renata Zaupa
Valorizar a auto estima de pessoas com câncer, gerando auto confiança e qualidade de vida, priorizando suas necessidades e sua beleza natural.
Moda, Beleza e Bem estar

 

Projeto Conviver:
Dirigido à capacitação de Deficientes Auditivos para o atendimento ao público
O projeto tem como objetivo proporcionar aos deficientes auditivos, um emprego adequado às suas habilidades e competências criando uma fonte de renda e convívio social.
Alunos: Tathyana Mara de Jesus, Vânia Ramos Brito
Empregar + Atender = Conviver

Projeto Albinismo

Ana Carolina Santos; Lara Bussi; Ruchelle Fantazia; Thuany Maria
Desenvolvimento de um editorial de moda para divulgação da campanha de conscientização da sociedade sobre o albinismo.
Projeto Albinismo

Casa: Projeto & Estilo – Espaço Universitário (março 2011)

16 de Março
“…Universitários talentosos merecem espaço e reconhecimento. Está nas mãos e nas mentes brilhantes criativas de VOCÊS o nosso futuro INCLUSIVO com DESIGN e BELEZA. São os únicos que poderão mudar a arquitetura brasileira para que ela seja totalmente inclusiva e bela. Criamos este “Espaço Universitário” para incentivá-los e estamos muito felizes com estes primeiros resultados. PARABÉNS!!!! Universidades Belas Artes SP, FMU e FAU UFRJ—com Flávia Bueno e Kim Brandão”  (texto retirado da página da revista Casa: Projeto é Estilo no facebook)
Gostaria de agradecer a oportunidade dada aos alunos da disciplina Acessibilidade Universal do curso de Design de Interiores do Complexo Universitário FMU de participar do Espaço Universitário na revista Casa: Projeto e Estilo.
Trata-se de uma das raríssimas oportunidades em que alunos ainda em processo de formação tem a oportunidade de expressar suas idéias livremente e apresentar aos leitores boas ideias que podem colaborar na mudança de cultura, comportamentos e ações frente aos desafios da inclusão da pessoa com deficiência funcional no Brasil. Parabéns aos editores da revista e a todos os orientadores e alunos participantes !
Alunos:
Como sou professora da disciplina, deixarei aqui alguns dos materiais que serviram de pesquisa para o desenvolvimento da proposta. Obrigada alunos!

Conceito

Trata-se de um casal com cerca de 30 e poucos anos, sem filhos e financeiramente estável e que acaba de adquirir um novo imóvel. Ela é artista plástica e ele profissional da área de comunicação e marketing. Os dois gostam de receber amigos e tem por hobby viajar e frequentar exposições e eventos vinculados à área de arte, cinema e design. Um acidente durante o trabalho afetou algumas das habilidades funcionais motoras do marido levando-o a utilizar uma cadeira de rodas. Foi solicitada a readequação do projeto de design para atender à nova realidade, viabilizando o desempenho das mesmas atividades com independência, qualidade, conforto e bem-estar. Serão apresentados aqui três dos ambientes – quarto do casal, banheiro e closet que além de bonitos e de linguagem contemporânea, atendem ao programa de atividades do casal incorporando com elegância algumas tecnologias acessíveis existentes no mercado brasileiro e no exterior.

O closet

Para atender às necessidades do casal, o closet ficou aberto, sem portas e foi separado em dois setores: o maior deles localizado em duas das paredes foi dedicado à imensa quantidade de roupas, acessórios, objetos e sapatos da senhora. A parede restante foi dedicada ao senhor e nela, para facilitar a visualização e manuseio, foram criadas separações com alturas diferenciadas cujo alcance manual varia entre 0.40 m e 1.40m e onde estão distribuídos prateleiras, gavetas, porta objetos, porta gravatas, porta lenços e cintos além das sapateiras, calceiros e camiseiros. Os cabideiros são basculantes e podem ser instalados em pontos mais altos, pois o varão é puxado para baixo permitindo a descida por inteiro. Em um dos lados, após determinação da forma de aproximação e movimento foi colocado um grande pufe que facilita a troca de roupas e sapatos. Para viabilizar a transferência com mais conforto, o móvel foi suspenso em cerca de 10 cm alinhando-o à altura da cadeira de rodas destacando-se juntamente com o lustre na composição do ambiente. O espelho do teto ao chão facilita a visualização do look e reflete o elegante papel de parede. Iluminação embutida nos armários facilita na visualização interna.

Dormitório

Para a elaboração do layout, o primeiro passo foi determinar a localização dos ambientes solicitados pelo casal juntamente com a circulação e as manobras que seriam realizadas para o deslocamento da cadeira de rodas. Encontrada a posição adequada da cama de casal e do aconchegante ambiente para leitura, conversas e café, foram estudadas as manobras de aproximação e transferência da cadeira para a cama motorizada e da cadeira para a poltrona de massagem robótica esmeralda bege. Mesa de apoio e luminária foram alocadas atendendo aos alcances manuais laterais do cliente. A cama do casal tem reguladores para ajuste de tensão, controle individual de posições além de massageador proporcionando bem estar ao usuário.  Para facilitar a transferência, a cama foi elevada em cerca de 0.10 cm do piso chegando à mesma altura da cadeira. Em frente à cama afixada à parede, foi colocada uma tela especial de projeção em vidro adequando-se à decoração e aliando alta-qualidade, tecnologia e design ao ambiente.

Banheiro do casal

Para que o casal possa dividir o banheiro da suíte com conforto, a bancada da pia foi projetada prevendo duas cubas: uma fixa e a outra utilizando um sistema de trilhos que permite o ajuste à altura da cadeira de rodas. O sifão articulado é flexível e seu posicionamento junto à parede permite o acesso frontal com segurança. Para maior comodidade do usuário, os misturadores do lavatório encontram-se em frente à bancada da pia, facilitando a movimentação para uso.  Em frente, o espelho que toma toda a parede, está inclinado a 10 graus permitindo a vista do usuário em sua totalidade. No Box foi colocada uma cadeira de banho com braços ajustáveis por meio de um sistema de trilhos. Com hidromassagem, a banheira selecionada proporciona um banho relaxante também para o marido. A aproximação é lateral e a transferência viabilizada pela altura do assento e pela porta deslizante que permite entrada e saída com facilidade.  O vaso sanitário suspenso a 0.46 m tem altura igualada à da cadeira de rodas.

Dicas Profissionais

– Lembre-se de que as circulações devem permitir uma passagem livre de obstáculos e, portanto, segura para os deslocamentos entre os ambientes de um mesmo local. Fios, objetos, tapetes e cantos de móveis devem ser evitados. Corredores confortáveis para usuários de cadeiras de rodas têm no mínimo 0.90 cm de largura. Para o vão das portas, o mínimo é de 0.80 cm para passagem.

– Outra sugestão que garante o conforto e o bem estar do usuário de cadeira de rodas refere-se à qualidade dos deslocamentos e das manobras realizadas. Da mesma forma que um carrinho de bebê, bicicleta, automóvel precisa de espaço adequado para poder fazer giros e manobras, o desenho dessas circulações também precisa ser pensado, pois de nada adianta prever o local para a permanência da cadeira estacionada se o usuário não consegue chegar até lá. Assim, giros completos devem ter 1.50 m de diâmetro para viabilizar uma volta inteira no ambiente. Dependendo do caso, as rotações ocupam 1.20 m x 1.50 m para meia volta e 1.20 m por 1.20 m para girar à esquerda ou à direita por exemplo. Uma circulação confortável, dependendo do modelo da cadeira, precisa de uma largura de 0.80 m.

– Tapetes e carpetes podem ser utilizados na decoração desde que sejam “embutidos” no piso evitando um desnível que pode gerar acidentes ou dificuldade na locomoção da cadeira de rodas. O segredo está em criar uma espécie de recorte no piso na altura exata do tapete ou carpete fixando-o no chão. Essa atitude além de evitar tropeços e quedas, também facilita a circulação sobre rodas.

– Procure sempre utilizar pisos antiderrapantes em ambientes como banheiros, lavabos, cozinhas, lavanderias, garagens e áreas externas. Essa atitude evita escorregamentos em ambientes molhados ou em dias de chuva.

– Procure utilizar sofás, cadeiras, poltronas, camas e assentos que tenham pelo menos 0.46 m. Isso significa que móveis com altura semelhante à da cadeira de rodas dão mais conforto, liberdade e bem-estar ao usuário facilitando a transferência. Como os móveis existentes no mercado não chegam a essa altura, sugere-se que a situação seja corrigida com calços ou ainda elevações que devem ajustar o móvel ou os objetos à altura da cadeira de rodas. Embora não seja a situação ideal, ela permite a compra de produtos disponíveis em qualquer loja.

– Situações confortáveis para manuseio de objetos, roupas e acessórios em espaços destinados a armários e closets podem ter, dependendo da profundidade, alturas variáveis entre 0.40 m e 1.40 m do piso. A altura mínima também pode servir para as tomadas de chão. Isso significa que gaveteiros e demais componentes de armários (cozinhas, dormitórios, banheiros, lavanderias e closets) devem estar nestas alturas para que o usuário de cadeira de rodas possa encostar lateralmente e pegar ou guardar os objetos e roupas sem necessitar da ajuda de outras pessoas da casa.

– Pias, mesas e bancadas em geral podem ter alturas entre 0.75 m e 85 m lembrando sempre que o vão entre chão e a parte debaixo da mesa precisa ter altura livre de qualquer obstáculo (como gavetas, sifão entre outros) de 0.73 m para evitar batidas e machucados para o usuário de cadeira de rodas.

Ficha Técnica

Closet

Armários
Em MDF liso branco 25mm, laqueado, feito sob medida para o ambiente e para atender as necessidades específicas do casal.

Tinta
Suvinil Acrilico Antibactéria na cor of-white Casamento  – A201

Papel de parede
Bucalo: Linha Alta Gamma Sempre

Iluminação
PLAFON Embutido MF175 Metal Técnica

Lustre
Dominici : Bouquet

Pisos
Carpete Tabacow Art Nylon White

Acessórios
O Cabideiro Basculante foi desenvolvido para ser instalado em armários altos. Com ajuda do varão, basta puxar para baixo e o cabideiro desce por inteiro.

Suporte para cintos

Suporte para Lenços

Suporte para gravatas

Porta Jóias para gaveta

Porta objetos

Móveis
Puff Barcelona Artefacto

Dormitório do Casal

Cama Motorizada Melody

Cortina
Cortinas e cia: Cortina de Voil prega macho – cor branco

Parede
Suvinil: Cor Miragem (paleta dos marrons e neutros)

Rodapé  em gesso

Carpetes
Carpete Tabacow Art Nylon White

Nichos de gesso

POLTRONA NEW WOLF

Cadeira de Massagem Robótica Esmeralda – Bege

Parede – Papel de Parede Bucalo 

Double screen

Luminária circular, com anel de arremate em alumínio tratado e pintado por processo eletrostático

Beat Light é uma das coleções de luminárias do designer Tom Dixon. É composta por quatro modelos diferentes de pendentes, produzidos artesanalmente por meio de técnicas tradicionais de artesãos indianos. O interior das luminárias é feito de latão envelhecido, com superfície desigual, contrastando com a patina preta no exterior. Uma boa sugestão é montar conjuntos com as luminárias da coleção, organizando-as em diferentes alturas. Assim, se obtêm um ambiente agradável, descontraído e com iluminação inovadora. 4 modelos: wide (h=16 ø=36cm), fat (h=30 ø=24cm), tall (h=36 ø=19cm) e stout (h=50 ø=52cm)

MESA LATERAL BRASILIA

Banheiro

Cadeira de banho

Imperador Light stone

Revestimento de madeira  de demolição em relevo

Porcelanato Tokio Warm 45×45 Cx. 1,58m² – Ref: 21125e  –  Portobello

Bacia Convencional Suspensa Link Branco Gelo P232  –  Deca   Cód: 880426

Lavatórios – Deca

Luminária circular, com anel de arremate em alumínio tratado e pintado por processo eletrostático nas cores branca, preta, ou padrão Lumini. Refletor em alumínio anodizado. Controle antiofuscamento através do próprio refletor. E 003V – Código para visor em translúcido

Sistema de trilhos para pia – ProfiloSmart

Através de Suportes reguláveis é possível deixar a prateleira na altura desejada.

Banheira Kohler

Ducha Lorenzetti S.A

Se quiser ver mais publicações sobre o assunto, clique aqui.

Espaço Universitário (Casa: Projeto & Estilo 17): projeto de um lavabo para deficiente motor

A proposta apresentada para a revista Casa: Projeto & Estilo foi idealizada como parte da disciplina Acessibilidade Universal ministrada por mim para o curso de Design de Interiores do Centro Universitário FIAMFAAM em dezembro de 2011. A disciplina tem por objetivo discutir conceitos diversos que abordam desde assuntos vinculados aos Direitos Humanos, dignidade, inclusão, deficiência, habilidades funcionais (entre outros) associando-os ao desenho universal e também às tecnologias assistivas  que viabilizam a realização das atividades (sociais, de trabalho e familiares) cotidianas da pessoa com deficiência. A inclusão se dá, para este caso, por meio do projeto e do uso de tecnologias assistivas que atendem ao uso de uma pessoa com habilidades funcionais motoras prejudicadas.

A reforma da residência previa a readequação de circulações, acessos e ambientes para atender ao cliente dependente de cadeira de rodas para locomoção. O espaço do lavabo foi desenvolvido a partir da análise detalhada de todas as manobras da cadeira de rodas e também dos movimentos do cliente para uso do local com independência. Num segundo momento, a linguagem do projeto adotada em todos os ambientes da casa foi utilizada também no lavabo. À seleção do conceito, cores, matérias e texturas foi incorporado um conjunto de revestimentos, peças sanitárias, iluminação dentre outros que encontram-se melhor detalhadas na Ficha Técnica.

O Conceito

Lavabo para um casal contemporâneo

O lavabo que será utilizado por todos os membros da casa e convidados, ganhou além da segurança proporcionada pelos materiais, acabamentos nobres e elegantes que mantém o estilo contemporâneo adotado para a casa. Os proprietários são um jovem casal (ele escritor paraplégico após um acidente e ela designer) com dois filhos que adoram receber convidados para jantares e finais de semana.  Para adequar o espaço a um deficiente motor, o lavabo passou por reformas que ampliaram largura e comprimento do local permitindo o giro completo e confortável de uma cadeira de rodas (1.50m/raio) viabilizado pela manobra sem deslocamento. Ao acabamento em laminado de madeira branca (com frisos) do rodapé contrapõem-se às placas de porcelanato cinza antiderrapante do piso e combina com a tonalidade clara da cuba especialmente esculpida em pedra Limestone. O sifão articulado e flexível sob a pia associado ao misturador monocomando facilitam o uso do escritor. O espelho inclinado a 10 graus da parede permite acesso visual pleno a quem se encontra em pé ou sentado. O vaso sanitário que se encontra a 0.46cm de altura atende confortavelmente a todos incluindo a transferência da cadeira de rodas para o sanitário. Nas laterais, foi incorporado um sistema de barras com regulagem de altura e posição conferindo segurança aos usuários. A lixeira é automática e está localizada entre a bancada e o vaso assegurando a aproximação lateral da cadeira pelo outro lado. A papeleira foi colocada a uma altura compatível ao alcance manual lateral respeitando relação entre altura e profundidade para quem estiver sentado. A válvula de descarga sofreu uma adaptação que permite uso diferenciado. O toque de elegância se dá pelo revestimento de papel em estilo floral com detalhes metalizados que ficam mais evidentes coma iluminação diferenciada dada pela alternância dos spots que encontram-se no forro com as arandelas que estão ao lado do grande espelho e evitam o ofuscamento.


Alunos: Alessandra França e Rodrigo Colombo

Ficha Técnica

Acabamento para válvula de descarga Pressmatic Benefit Chrome
Fornecedor: Docol

Barra de apoio de 80 cm
Fornecedor:Docol

Misturador monocomando para lavatório mesa Nexus
Fornecedor: Docol

Papeleira linha Polaris chrome
Fornecedor: Docol

Lixeira automática – inox
Fornecedor: Assentos sanitários & acessibilidade

Bacia convencional LK suspensa
Assento poliéster AP 230 Fornecedor: Deca

Ligação Flexível
Fornecedor: Deca

Sifão articulado
Fornecedor: Deca

Papel de parede coleção Tuxedo
(PG 7 – SW29194) Fornecedor: Bucalo

Papel de parede  coleção Jeff Banks Design
Fornecedor: Bucalo

Bancada de Limestone pedra Blanca com cuba esculpida
Fornecedor: Marmotec

Piso: Spazio Grigio AP – Porcelanato anti derrapante
Fornecedor: Biancogres

Sistema de barras de parede com ajuste horizontal e vertical
Fornecedor: Arco sinalização universal

Porta padrão lisa  e Puxador tubular em inox
Fornecedor: Portello

Luminária embutida orientavel focus
Fornecedor: Lumini

Arandela mini tab 
Fornecedor: Lumini

Rodapé em MDF primer branco com 2 frisos
Fornecedor: Madelânima

Tinta acrílica branco neve
Fornecedor: Suvinil

Representações gráficas para paisagismo: algumas sugestões

Nesta semana, vocês desenvolveram planos de massa utilizando oelementos vegetais na comosição de espaços livres – ou ainda, como vocês carinhosamente chamas, as maquetes de algodão. O próximo post será dedicado apenas a elas, ok:

Na aula passada, pedimos a vocês que representassem o que estavam vendo nas maquetes na forma de plantas (com legendas), cortes, elevações e croquis. Como sugestão, pedimos que vocês encontrem os trabalhos que fizeram nas disciplinas de Desenho Técnico com a Profª Alessandra, lembram-se dela? Pois é. A hora é agora. Apliquem nos desenhos.

Outras sugestões de desenho encontram-se aqui, no conjunto de slides que as professoras Kátia Lulli e Fabíola Bernardes prepararam para vocês.

Em tempo: as ilustrações foram retiradas destes três livros (que estão na bilbioteca), a saber:

ABBUD, Benedito. Criando Paisagens. São Paulo: Senac, 2006. MASCARÓ, Juan Luis. Loteamentos Urbanos. Porto Alegre: Editora Masquatro, 2005. REID, Grant W. Landscape graphics. New York, Whitney Library of Design, 1987.

Deixo aqui também uma aula em ppp realizada pelo Prof. Dr. Silvio Soares Macedo (FAUUSP – Quadro do Paisagismo no Brasil) que  fala sobre a importância das formas de representação das idéias para as discipçinas de paisagismo.

Quem quer ser arquiteto paisagista?

Vídeo muito bacana que explica nossa profissão… Somos arquitetos, projetamos sonhos…
Divirtam-se!

Helena

 

Desenho Universal: sinônimo de segurança e conforto (Revista Incluir maio/junho 2011)

Prezados alunos,

Deixo disponível o artigo da jornalista Juliana Reis (editora da Revista Incluir) veiculada nos meses de maio/junho de 2011 para estudo complementar dos conteúdos veiculados às disciplinas de Acessibilidade, Introdução ao Paisagismo e também aos alunos do escritório modelo (presencial e digital).

Artigo completo

 

 

Programa da disciplina Introdução ao projeto de paisagismo (2012 – 1)

Neste semestre, o programa da disciplina foi alterado para atender às novas exigências do CAU – Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Brasil no que diz respeito aos conteúdos, habilidades e competências profissionais da prática do paisagismo e da arquitetura da paisagem por arquitetos e urbanistas brasileiros.

EMENTA

Estudo das formas de organizar e produzir o espaço urbano; estudo das formas de organizar e produzir os espaços livres de edificação; projeto integrado de desenho urbano, arquitetura e paisagismo em escala local; fundamentos conceituais e metodológicos.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Introduzir elementos teóricos e conceituais da Arquitetura Paisagística e do paisagismo; Aprender métodos de análise, diagnóstico e projetos de espaços livres de âmbito público e privado.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Tipos de espaços livres de edificação; Vistorias/Visitas Técnicas, coleta de dados (condicionantes de projeto – orientação solar, vistas e entorno, morfologia do relevo, vegetação existente, ventos e ruídos); definição de conceito e adoção de partido; planejamento do desenvolvimento do projeto e detalhamento. Os projetos serão apresentados por meio de peças gráficas, plantas, cortes, elevações, ilustrações de forma a permitir o entendimento do projeto, apresentando o partido adotado, a distribuição espacial das atividades (zoneamento funcional / plano de massas), a linguagem de desenho de cada espaço, com explicitação do partido adotado, com definição básica dos materiais a serem adotados, modelagem preliminar do terreno, projeto de plantio (Plantas de locação e especificação qualitativa e quantitativa das espécies vegetais), projeto de mobiliário, paginação de piso, arquitetura da luz e da água, obras de arte, entre outros. Memorial Descritivo e Quantitativo Preliminar.

METODOLOGIA DE ENSINO

Desenvolvimento de projetos assistidos por atendimentos em grupo no ateliê; Organização de seminários para análise e debate comuns de modo a facilitar e estimular o intercâmbio entre os alunos; Apresentação de referências de projetos de Arquitetura Paisagística para debate de conteúdos e linguagens; Aulas expositivas abordando conceitos e temas relacionados ao conjunto de propostas desenvolvidas e debatidas pela classe; Seminários de apresentação e debate dos trabalhos em cada uma das suas etapas; Palestras com Arquitetos Paisagistas com foco nas diferentes atribuições e competências da profissão.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

As avaliações serão realizadas a partir da entrega de exercícios, da participação e do material apresentado nos seminários. Essas avaliações levarão em conta tanto a participação ativa e o interesse individual do aluno quanto o resultado de sua aprendizagem, avaliada através dos trabalhos e tarefas apresentados no transcorrer do semestre, na conceituação do tema e projeto, na contextualização da proposta e no nível de desenvolvimento e representação do anteprojeto.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ABBUD, B. Criando paisagens: Guia de Trabalho em Arquitetura Paisagística. São Paulo, SENAC, 2006.

ALEX, Sun. Projeto de Praça. São Paulo: SENAC, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

Paisagem e Ambiente: ensaios / USP/ Faculdade de Arquitetura e Urbanismo– São Paulo: FAUUSP, 1986.

MACEDO, S.S. Quadro do paisagismo no Brasil. São Paulo, EDUSP, 2011.

MACEDO, S.S. & ROBBA, F. Praças brasileiras. São Paulo, EDUSP, 2011.

MACEDO, S.S. & SAKATA, F. Parques urbanos no Brasil. São Paulo, EDUSP, 2002.

REID, Grant W. Landscape graphics. New York, Whitney Library of Design, 1987.

SAKATA, Francine Gramacho. Paisagismo Urbano: Requalificação e Criação de Imagens. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2011.

KLIASS, Rosa. Desenhando Paisagens, Moldando uma profissão. São Paulo, SENAC, 2006.

ENDEREÇOS ELETRÔNICOS

http://auladepaisagismo.wordpress.com

Recado: Se vocês quiserem conhecer os trabalhos (sobre parques) realizados pelos alunos dos semestres anteriores entrem em: Turma do 2º 2010

exercício 1 : Plano de massas com uso de vegetação (vejam o facebook dos colegas e comentem…)

exercício 2

exercício 3

exercício 4

Alguns textos para a leitura do semestre:

MAGNOLI, Miranda Martinelli. Espaço livre – objeto de trabalho. Paisagem ambiente, São Paulo, n. 21, 2006 . Disponível em <http://www.revistasusp.sibi.usp.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0104-60982006000100015&amp;lng=pt&amp;nrm=iso&gt;. acessos em 06 fev. 2012.
MAGNOLI, Miranda Martinelli. O jardim na cidade é um fragmento de sonho. Paisagem ambiente, São Paulo, n. 21, 2006 . Disponível em <http://www.revistasusp.sibi.usp.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0104-60982006000100017&amp;lng=pt&amp;nrm=iso&gt;. acessos em 06 fev. 2012.

Produced by the Active Living Network, a project of The Robert Wood Johnson Foundation.  An interview with legendary author, Jane Jacobs, who wrote “The Death and Life of Great American Cities.”  The film explores the role of the built environment in physical activity and public health.  9:45 Total Length

Design do mobiliário brasileiro: a influência da Bauhaus nas correntes estilísticas e no design do século XX

Iniciação científica: entrega parcial ao Centro Universitário FIAMFAAM

Irmãos Campana para o CCBB

 

Resumo

O desenvolvimento do mobiliário brasileiro no século XX começa com uma ruptura dos nossos padrões coloniais e timidamente inicia-se a produção do mobiliário que busca a criação de uma identidade nacional, mas ao mesmo tempo possui raízes européias, principalmente de Bauhaus, com formas simples e funcionais. Essa produção, inicialmente embrionária, aos poucos ganha corpo para dar uma verdadeira alma nacional, com materiais nativos e formas orgânicas, refletindo a nossa identidade.

Aluna: Danielle Almeida
Orientador: Drª Helena Degreas
Iniciacao Cientifica: doc completo

Projeto: revitalização da Praça Ivan Braga (Embu-Guaçu)

Alunos: Amanda Alves Campelo Pasin , Carolina de Paula Vilela Rangel, Fabrício Fukumori e Thais Reis Custódio Barreto Tutor: Drª Helena Degreas Cliente: Secretaria da Pessoa co Deficiência, município de Embu Guaçu Secretário: Luiz Carlos dos Santos

Relatorio: visita técnica
Projeto completo