Introdução
Objetivos
O presente trabalho tem por objetivo levar o aluno a compreender os papéis desempenhados pelos parques na cidade de São Paulo, reconhecendo sua diversidade de formas, contextos, usos e funções. O trabalho terá papel colaborativo, ou seja, a partir da postagem das diversas pesquisas, os alunos poderão ampliar seus conhecimentos sobre esse tipo de espaço livre urbano.
Relação dos Parques
Os alunos deverão selecionar um dos parques citados na lista abaixo, informando ao professor a sua escolha.
Alfredo Volpi
Rua Engenheiro Oscar Americano, 480 – Cidade Jardim/ Morumbi 11 3031-7052

Buenos Aires
Av Angélica s/n, altura 1500 – Higienópolis 11 3666-8032
Burle Marx
Av Dona Helena Pereira de Moraes, 200 – Campo Limpo 11 3746-7631

Cidade do Toronto
Av Cardeal Mota, 84 – City América/ Pirituba 11 3834-2176

Ibirapuera
Av Pedro Álvares Cabral s/n – Portão 10 – Vila Mariana 11 5574-5045/ 5505

Independência
Av Nazareth s/n – Ipiranga 11 2273-7250

Parque Villa lobos
Av. das Nações Unidas

Piqueri
Rua Tuiuti, 515 – Tatuapé 11 2097-2213
Povo
Rua Henrique Chamma, 590 – Pinheiros 11 3078-6869

Tenente Siqueira Campos – Trianon
Rua Peixoto Gomide, 949 – alt do nº1700 da Avenida Paulista – Cerqueira Cesar 11 3289-2160

Trote
Av Nadir Dias de Figueiredo, s/n – Vila Guilherme 11 2965-0165

Victor Civita
Rua Sumidouro, 580 – Pinheiros 11 3037-8696/ 3031-3689
Zilda Natel
R. Cardoso de Almeida com a Av. Dr. Arnaldo
Linear Sapé
Localização: Rod Raposo Tavares até Av Eng Politécnico – Butantã
Tarefa
A tarefa consiste na realização de um levantamento técnico com as seguintes informações:
-planta
-foto aérea
-descrição do programa de atividades e usos;
-circulações de pedestre (calçada, trilhas, rampas, escadas, passarelas)
-circulações de veículos (ciclovia, via local, via de serviço, estacionamento, emergência)
-pontos de ônibus, van, taxis.
-atividades de recreação e permanência ativa
–futebol society, campo, poliesportiva, tênis, pipa e aeromodelismo, skate, patins, esportes aquáticos, artes marciais, pedalinho, área infantil, pingpong, xadrez, bocha.
-atividades de recreação passiva e seus usos:
-deck, canteiro, anfiteatro,concha acústica, teatro de arena, estar/gramado, tomar sol, praia, meditação, religioso, contemplação, educação, jogos de mesa, alimentação, eventos, mirante, administração, manutenção.
-descrição dos usos da vegetação na composição de espaços.
Recursos para elaboração das tarefas
Os trabalhos poderão utilizar ilustrações, vlogs, podcasts, fotologs e links.
Registro do Trabalho
A apresentação será realizada por meio da postagem do material em http://helenadegreas.com.br
Endereços eletrônicos
Acervo QUAPA
Disponível em: http://winweb.redealuno.usp.br/quapa/busca.asp


Helena, seu blog está muito bacana, moderno e com muito conteúdo. Parabéns! abçs Cris Morais
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